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隨著夏日蟬鳴,，大學(xué)錄取的喜訊如約而至。各大高等學(xué)府紛紛在新生錄取通知書(shū)上巧施創(chuàng)意,，或鑲嵌珍珠顯尊貴,，或內(nèi)置芯片展未來(lái)，更有3D打印個(gè)性設(shè)計(jì),。但創(chuàng)意之余,，是否精準(zhǔn)捕捉學(xué)校文化精髓，成為引人深思的新焦點(diǎn),。

強(qiáng)化設(shè)計(jì)理念,，注重文化融合。眾多學(xué)府巧妙地將學(xué)校歷史,、文化精髓及學(xué)科特色融入設(shè)計(jì)之中,，使得每一份通知書(shū)都成為展現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特魅力的藝術(shù)品，既賞心悅目,，又富含深意,，可以激發(fā)新生對(duì)未來(lái)校園生活的向往。近日,，蘇州大學(xué)公布的2024年本科錄取通知書(shū)采用了江南四大才子文徵明的字體風(fēng)格，內(nèi)頁(yè)將蘇州大學(xué)四個(gè)校區(qū)標(biāo)志性建筑融入桃花塢木版年畫(huà)元素,，創(chuàng)意與文化遙相呼應(yīng),。然而,，在追求創(chuàng)新與吸引力的同時(shí)，部分高校太過(guò)強(qiáng)調(diào)形式上的精美與奢華,，繁復(fù)的裝幀,、昂貴的材料以及復(fù)雜的工藝，雖然能在第一時(shí)間抓住人們的眼球,，卻也容易讓學(xué)生將焦點(diǎn)過(guò)度集中于外觀,，而削弱了通知書(shū)本身的內(nèi)容價(jià)值,。因此，高校在設(shè)計(jì)錄取通知書(shū)時(shí),，應(yīng)尋求形式與內(nèi)容的平衡,，既要注重外在的創(chuàng)意與美感，更要確保內(nèi)容的充實(shí)與實(shí)用,。通過(guò)深入挖掘并巧妙呈現(xiàn)學(xué)校的文化精髓,，讓通知書(shū)成為學(xué)生了解學(xué)校、認(rèn)同學(xué)校,、愛(ài)上學(xué)校的第一步。

優(yōu)化呈現(xiàn)方式,，避免文化脫節(jié),。一些高校在設(shè)計(jì)錄取通知書(shū)時(shí)成功地將歷史底蘊(yùn)、學(xué)科特色融入其中,，既展現(xiàn)了學(xué)校的獨(dú)特魅力,，又激發(fā)了學(xué)生的歸屬感。如南京航空航天大學(xué)今年發(fā)布的錄取通知書(shū)采用雙開(kāi)門設(shè)計(jì),，兩側(cè)凸起處理的飛行器承載著南航多年來(lái)的創(chuàng)新求索,，代表著新生們的太空旅行即刻啟航,，內(nèi)頁(yè)文字采用了激光打印技術(shù),，在陽(yáng)光的折射下熠熠生輝，如同問(wèn)天少年們精彩紛呈的大學(xué)生活,。而部分高校在設(shè)計(jì)錄取通知書(shū)時(shí)盲目跟風(fēng),，采用流行的設(shè)計(jì)元素或風(fēng)格，卻忽略了這些元素是否與學(xué)校的學(xué)科特色,、歷史傳承和教育理念相契合,。高校在設(shè)計(jì)通知書(shū)時(shí),，不僅要深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,，也要注重信息的清晰呈現(xiàn)與用戶體驗(yàn),，也可以采用二維碼等現(xiàn)代技術(shù)手段，將更多詳細(xì)信息和互動(dòng)內(nèi)容鏈接到線上平臺(tái),，既節(jié)省紙張空間,，又方便學(xué)生隨時(shí)查閱和獲取所需信息,。

傳播“熱血”效應(yīng),，提升文化熱度。高校在設(shè)計(jì)創(chuàng)意錄取通知書(shū)時(shí),，確實(shí)能夠以其獨(dú)特魅力和文化內(nèi)涵吸引學(xué)生,，成為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的亮麗名片。此外,，建立有效的反饋與評(píng)估機(jī)制是解決設(shè)計(jì)問(wèn)題的重要途徑,。高校可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、座談會(huì)等方式,，收集學(xué)生、教師和校友對(duì)通知書(shū)設(shè)計(jì)的意見(jiàn)和建議,。通過(guò)持續(xù)的反饋和評(píng)估,，不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，確保通知書(shū)既能滿足學(xué)生的需求,，又能體現(xiàn)學(xué)校的特色和價(jià)值,。剛剛經(jīng)歷了人生“大考”的學(xué)子們對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活無(wú)比憧憬，收到夢(mèng)想大學(xué)別具一格,、用心制作的錄取通知書(shū),，青春與夢(mèng)想產(chǎn)生了激情碰撞，學(xué)生的自信心也上升到更高層面,。大學(xué)通知書(shū)也是高校文化在人民群眾中進(jìn)行充分展示的力量媒介,，比如清華大學(xué)的立體通知書(shū)和北京大學(xué)的復(fù)古大學(xué)堂通知書(shū)，傳播了校園文化的同時(shí),，也是對(duì)優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)文化的魅力輸出,，能激起人民群眾對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與守護(hù)。

高校錄取通知書(shū)作為連接學(xué)校與學(xué)生的首份“文化禮物”,，其創(chuàng)意應(yīng)深深植根于學(xué)校的文化土壤之中,。只有當(dāng)設(shè)計(jì)真正觸及學(xué)校的靈魂，融入歷史的沉淀,、學(xué)科的精髓和教育的理念,，這份通知書(shū)才能成為展現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特魅力的窗口，讓學(xué)生在收到它的那一刻,，便能感受到一種深厚的文化共鳴和歸屬感,。因此,，高校在創(chuàng)意設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)不斷探索與挖掘,，讓每一份通知書(shū)都成為傳遞文化,、啟迪思想、激發(fā)夢(mèng)想的火種,，照亮學(xué)生未來(lái)學(xué)術(shù)與人生的旅程,。（宜都市交通運(yùn)輸局宋陽(yáng)韻）

（來(lái)源：三峽宜昌網(wǎng)）

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