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近日，由中央網(wǎng)信辦,、教育部等聯(lián)合主辦的2024“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動,，在南開大學(xué)舉行?！按笏颊n”是時代賦予我們的重要使命,，要真正把握其“大”內(nèi)涵，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，不斷拓展實(shí)踐育人和網(wǎng)絡(luò)育人的空間和陣地,。

“大思政課”之“大”，在于其格局之大,。它突破了傳統(tǒng)課堂的局限,，將思政教育融入社會大課堂，歷史長河、世界變化,、時代變革中的生動素材都可以融入思政課,，幫助學(xué)生拓寬視野、打開格局,。從歷史的長河中汲取智慧,，從現(xiàn)實(shí)的奮斗中感悟力量,。在波瀾壯闊的革命年代,，無數(shù)先烈用生命譜寫的壯麗史詩，是“大思政課”生動的教材,。如今,，越來越多的青年人走上了思政課的大舞臺，自己成為了“大思政課”的一分子,，這是“大思政課”鮮活的教材,。他們中有奧運(yùn)冠軍、有基層的環(huán)保志愿者,、有科技工作者,、有維和部隊的女戰(zhàn)士，在舞臺上講述著自己奮斗的歷程,，號召廣大青年,，與祖國共進(jìn)、與時代同行,。

“大思政課”之“大”,，也在于其視野之大。在當(dāng)前世界百年未有之大變局的背景下,，國家之間的聯(lián)系日益緊密,，國際事務(wù)對國內(nèi)發(fā)展的影響越來越大，大視野有助于學(xué)生理解國際形勢和全球問題,，能夠更好地理解國家的戰(zhàn)略定位和發(fā)展方向,，例如糧食安全為何會擺在如此重要的位置。在信息時代,，各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁,，大視野有助于學(xué)生樹立正確的價值觀，抵御不良思想的影響,，維護(hù)國家意識形態(tài)安全,。隨著國際競爭的加劇，需要培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的人才,，以適應(yīng)國際市場的需求,，增強(qiáng)國家的國際競爭力。

“大思政課”之“大”，更在于其能量之大,。將中國式現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程,、優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)文化融入大思政課課程，讓學(xué)生能夠深刻理解國家的制度優(yōu)勢和文化魅力,，加深學(xué)生對中國特色社會主義制度的認(rèn)同感和對中華文化的自豪感,。大思政課通過講述英雄模范、道德楷模,、科學(xué)家,、優(yōu)秀黨員等先進(jìn)人物的事跡，樹立可學(xué)可敬的榜樣,，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)他們的精神和品質(zhì),，在科技創(chuàng)新的前沿、在鄉(xiāng)村振興的田野,、在志愿服務(wù)的社區(qū),，處處都有青年學(xué)子們奮斗的身影，他們用實(shí)際行動踐行著“大思政課”的精神內(nèi)涵,。

上好“大思政課”,，并非易事。需要學(xué)校,、家庭,、社會各方共同努力。學(xué)校要創(chuàng)新教學(xué)方法,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，讓思政課變得更加生動有趣。教師要提升自身素質(zhì),，用真理的力量,、人格的魅力感染學(xué)生。家庭要注重言傳身教,，培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習(xí)慣,。社會要營造良好的氛圍，為青年學(xué)子提供更多的實(shí)踐機(jī)會,。要凝聚好各方力量,，用好“大思政課”，培育出有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量,。（宜都市“兩江潮”網(wǎng)評團(tuán)隊,，宜都市委辦公室肖蕾）

（稿源：荊楚網(wǎng)）

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