隨著人工智能技術的快速發(fā)展,,社會對具備相關技能的人才需求日益增長。小學階段開展人工智能和創(chuàng)客教育,,能夠讓學生盡早接觸和理解這些技術,使他們在快速變化的世界中更具競爭力,。
為給學生搭建探索科學奧秘的優(yōu)質平臺,,宜都市陸城第一小學全方位發(fā)力。制度建設上,,制定完備的課程管理,、教學、教研和評價體系,。師資力量是教育的核心,,學校20名教師組成的信息技術中心團隊,是科創(chuàng)教育的“先鋒隊”,,憑借扎實專業(yè)知識,,獨立承擔創(chuàng)客課程教學,給予學生精準,、專業(yè)的指導。硬件設施同樣關鍵,,2021年投資20萬元建成創(chuàng)客教室,,每年更新軟硬件設備,確保學生能接觸前沿教學資源,,與科技發(fā)展“同頻共振”,。
在課程實踐中,我們積極探索分層教學模式,。從2025年春季學期開始,,一至六年級全面開設人工智能普及課。低年級課程充滿趣味,,圖形化編程和趣味機器人體驗,,打開孩子們對科技好奇的大門;高年級課程則逐步深入,,編程知識與人工智能算法原理的學習,,鍛煉學生邏輯思維。
目前,,學校已經加入湖北省“中小學人工智能課程教學應用實踐共同體”,,成為第二批共同體成員。2025年2月,,學校獲評“湖北省基礎教育人工智能和創(chuàng)客教育試點學?!薄?/p>
未來,,我們將深度聚焦人工智能課程教學與創(chuàng)客教育,。持續(xù)優(yōu)化資源配置,,完善課程體系,積極探索跨學科融合的科學教育新模式,,將科學教育與語文,、數學、藝術等學科有機結合,,拓寬學生科學視野,。我們期待,通過不懈努力,,助力每個孩子探索科學夢想,,讓科學之光點亮他們的精彩人生。(宜都市陸城第一小學 何玉美)